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李贝贝一听，暗道，“哟，老本行又来了。
救火这事我熟呀。
按道理自己的程序不会有什么问题。”
于是她赶紧答应了下来，熟门熟路地先平复用户的情绪，“汤老师，你别急，我从我家过来大概还有一个半小时的时间。
你先忙别的事。
我到了帮你看一下，实在不行的话我帮你再做一遍，也不过就是半小时的事情，保证耽误不了你的工作。”
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电话那头传来了汤老师高兴的声音，“太好了！
哎呀，这个小李同学，那我在这儿等你，午饭一起过来到学校吃啊，我请客。”
说着就挂断了电话。
等到贝贝到了学校，第一件事情就赶到了教导主任办公室。
张老师也在。
张老师说“李贝贝你能查一下吗？是不是你上次给汤老师做的这个程序有什么问题呀？”
李贝贝平静地笑了笑。
这种情况上一世可是经常发生的。
用户急，可自己不能乱了方寸。
贝贝轻松地说，“这些都是小问题，我应该能找到原因，你们不要急啊，坐下来聊聊天，喝喝茶，很快就好了。”
说着就开始备份文件，然后抬头对他们说，“我现在已经把文件同样的拷贝了一份出来，原先的文件不会有问题，我在拷贝的那一份上面操作。”
其实重新做一遍很简单，只要半小时，可是要找出问题的原因就有点花时间了。
根据上一世的经验，她重新排查了一遍原文件。
十分钟以后，她笑了。
“我知道什么原因了。”
汤老师放下了手中的茶杯，伸过头来看着电脑屏幕：“到底怎么了？”
贝贝手指着屏幕。
“生物老师发给您的原文件上有好多空格键，比如说这个76分，后面就有两个空格键。
我们肉眼是看不见那个空格键的，所以找不出错误来。
可程序认为空格键也是一个数据，所以当它运行的时候就无法做正确的运算了。
下一次可能遇到这种情况的时候，要多加一个步骤，就是在运行之前去查找一下空格键。
如果找到后把他们都替换掉，再检查和调整一下文件格式。
这样就能保证运行的时候数据正常了。”
张老师和汤老师两个人恍然大悟地互相对视了一眼点了点头，“原来是这样呀，哎呀，这个电脑真的是，我们年纪大了，搞不懂啊。
可是现在呢，工作中又离不开电脑。
领导们都：（）好好宠自己
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