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【（西北天门）异常场景具有极高的活性，污染力度大，随机产生扩张。
第14次观察中。
某宿舍中的人祭学生称自己卡在了周一到周五，永远等不到周日了。
注:根据那一宿舍的学渣的发言，他们痛苦的不是死亡，而是没时间打游戏。
难以理解。
或许异常世界网速快？根据言语异常场景中他们也得写作业，上课，甚至上早八。
这太诡异了。
第17次观察中。
图书馆中的某位人祭学生试图进行有效的自学。
明明待了5分钟，却已经过了两小时。
注:该学生痛哭流涕。
并叫嚷着。
我感谢学校。
我感谢老师。
我是罪人。
我辜负教育。
我危害校园。
我愿抛开一切。
好好学习，天天向上。
最后抱着书本哇哇乱叫，而后疯癫的走出图书馆，似乎已崩溃。
猜测该学生或许在进行自救，学习能有效缓解该异常场景的污染。
但很明显已经被异常盯上，无力回天。
第24次观察中，偶遇管理组处理发现真相的普通学员。
疑似使用大剂量的精神类药物。
经调查，管理组在学校所有饭菜里添加了精神类药物。
一种为增加大脑活性，猜测其目的或为制造更多优等生。
一种为提高睡眠质量的药物，其目的或许是为了减少尖桥大学学生夜间活动。
一种为抗抑郁类药物，该药物具有轻微减压以及镇静效应，目的应当为麻痹普通学生。
根据多周观察，该学生被记特殊处理，于禁闭室内待了一周。
出来后明显对异常敏锐度降低，且疑似遗忘相关信息。
第33次观察中，有具有灵感的学生误入旧校舍异常世界入口。
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