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更夸张的是，学生们的心理状态很差。
三中的心理老师从当年的一个配到了四个，也有了两间心理咨询室，可光是正儿八经主动来预约的学生就排满了整整一个月，更不要提那些去医院的、瞒着不说的、根本意识不到自己有问题的。
整个学校、整个社会都病态了。
程松直慎之又慎，只祈祷自己实习的这个暑假不要出什么事，可未曾想到，以学生的心理扭曲程度之深、有心理问题的学生人数之多，他碰上事简直是轻而易举。
“报警了没有？你们叶老师呢？”
赶来的学生匆匆忙忙：“叶老师去教育局开会了，好多老师都去了，现在有一些老师在劝了，110、120、119都打了。”
程松直边往教学楼跑边问：“怎么会突然就要跳？最近没考试没测验啊！
这两天有没有什么反常的？班级同学有没有矛盾？有没有哪个老师批评她了？”
“没有啊！
就很突然，上着自习，她突然就跑出去了！”
程松直一直打电话，总算接通了：“老师！
出事了！
马上回来！
有学生要跳楼，我到了，老师您快回来！”
要跳楼的是班里一个看起来很乖的女孩子，为了学习，她剪了齐耳的短发，永远只穿校服，一天到晚都坐在座位上写题，一点时间也不敢浪费，从不跟人起冲突，可就是这样一个女孩子，毫无征兆的，就要结束自己的生命了。
教学楼里的学生都跑出来看，仰着头望向顶楼，相互问着那个人是谁，哪班的，为什么要跳楼。
学生们的想象力很丰富，不一会儿就传出了各种版本，有说是成绩差的，有说是被老师骂了的，有说是被同学霸凌了的，有说是情伤的，不一而足。
“快回去，快回去！”
维护秩序的老师们生怕围观学生刺激到那女生，纷纷驱赶学生室，可这边赶完，那边又冒出来了，老师们只得来来回回地喝斥，偏生上面站着一个，让他们连批评也不敢太严厉，“好了好了，快回去写作业，不要看热闹！”
程松直站在楼下往上看，只能看见一个人影：“就她一个人在上面？”
“有老师在上面劝，可是劝不下来！”
“直接逮回来呀！”
“她站得太靠近边缘了，老师们不敢太靠近，怕她一冲动就跳了。”
程松直拔腿就跑，拼尽全力“蹬蹬蹬”
爬上顶楼，一路上都有老师等着，楼顶更是六七个老师竭力安抚着学生，但是学生就站在楼顶边上，一步不挪。
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