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为什么，为什么佳佳要写这种东西？不是说好每天联系十五分钟的吗？为什么在第一次接到她的信时不阻止？为什么他要贪恋这点甜蜜？为什么佳佳不能再小心一点？为什么？为什么？！
佳佳没有了，老师也没有了！
程松直趴在桌上，胸腔堵得难受，想哭也哭不出来，老师这么生气，他要怎么办？他要解释，要道歉，要认错！
就算老师打他也好，反正都是他活该！
趴在桌上天旋地转好一阵儿，程松直猛地抬头，胡乱翻出一个本子，在顶上中间写了几个大字：检讨书。
到了这个时候，程松直才会明白自己最在乎的到底是谁。
他埋头狂写检讨，下课了也顾不上去找陆佳，甚至连晚上回了宿舍都没空打开手机看消息，满脑子都是明天早上老师会不会消气，他又如何去跟老师解释认错，辗转半夜，直到凌晨两三点才睡下。
第二天一早，程松直收了作业，拿上自己厚厚的检讨，去办公室找老师了。
“老师，这是作业，所有同学的都收齐了。”
可叶老师反应十分冷淡，没有抬头看小孩，只瞟了一眼作业，淡淡道：“我知道了。”
程松直顿时有些慌张，这都一晚上过去了，也没消气一点？“老师，昨晚的事……”
“昨晚的事已经说过了，”
叶老师边写教案边道，非常忙碌的样子，连头也不抬，“没别的事就回去。”
程松直双手把检讨递出去：“老师，我写了一份检讨，您看一眼。”
“检讨你上次写过了，如果我要做这件事的报告，材料足够了，用不着两份检讨。”
程松直鼻头一酸，差点就要在这里哭鼻子，什么叫做材料足够了？这是他真心实意写的检讨！
“老师，我是真心知道错了的，不是敷衍您，我以后……以后再也不敢了。”
叶老师写完一行，移到下一行接着写，仿佛什么也没听见。
“老师，我保证，下次月考我的成绩一定会提上去的，也绝对不会再谈恋爱，求求您，再给我一次机会吧！”
叶老师放下笔，抬头看着他，认认真真：“程松直，机会我不是没给过你，但是你没有珍惜。
我是你的班主任，如果你成绩进步，也不惹别的事，我当然觉得很高兴，但是，再多的，也没有了。”
再多的，也没有了。
如果程松直能不那么沉浸在自己的情绪当中，也许就会早早发现，老师办公桌上的藤条早已不见了踪影。
叶老师用行动告诉了他，从此以后，再没有超出学校以外的师生关系了。
但是他还没有反应过来。
程松直失落地垂下脑袋，攥着检讨书道：“老师，我这段时间会把成绩赶上去的。”
等了一会儿，没听见老师的回答，程松直难堪地转身跑了。
程松直打定主意要从现在开始好好表现，数学课上听得那叫一个认真，始终目不转睛地盯着叶老师，叶老师一解题他就一步步口述过程。
别的同学早就习惯了课代表的专注，并不觉得奇怪，只有这对师生知道到底发生了什么事。
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