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虽然他们是住的老师宿舍，老师住的房间都不熄灯，但学校领导考虑到郭拙诚、廖新文的年纪太小，不顾他们的强烈抗议还是专门安装了一个电源开关，让宿舍管理员单独控制他们宿舍的电源。
星期一到星期五与其他学生宿舍一样，只有星期六、星期日晚上比其他学生延迟两个小时。
让郭拙诚始料不及的是，父亲和阳铭同志共同撰写的《检验理论正确与否的标准是实践》引起了世人瞩目，在有心人士的推动下，这篇文章在很多报刊上转载，大有取代历史上那篇发表于5月11日《实践是检验真理的唯一标准》那篇鸿篇巨著。
直到5月11日下午郭拙诚看到了《光明日报》署名为本报特约评论员的七千多字文章《实践是检验真理的唯一标准》后，他才放下心来：“幸亏没有抢了这位大佬的功劳。
否则的话这历史还不知道会改成什么样子？”
如历史上所出现的反应一样，《实践是检验真理的唯一标准》发表引起了强烈反响，也狠狠地刺痛了某些人的神经。
有大人物明确指出：“这篇文章犯了方向性错误，理论上是错误的，政治上的问题更大，很坏很坏。”
当时的一号首长指示道：“对于真理标准的问题，不要介入，不要表态。”
知道历史走向的郭拙诚将他的全部心思集中到了炮兵指挥仪的设计上，同时异常认真地跟着粟广笙教授学习计算机硬件知识。
虽然郭拙诚和粟广笙两人一起设计可以称得上强强结合，但他们为了火炮指挥辅助系统的原理框图、理论计算、数学建模等等还是奋斗了整整一个月。
期间粟广笙还调动了同事帮忙，调动了不少学校的资源，这才拿出了设计图纸，之后又经过了近十天的理论论证、逻辑推理，改正不少缺陷后总算定稿了。
幸亏粟广笙曾经设计过炮兵指挥仪，他可以说是这么方面的专家，因此科研组用不着到炮兵部队实地调研，有关函数运算公式和相关参数的选取都很顺利。
也幸亏粟广笙对这个时代的硬件资源很熟悉，不但知道存储器、晶振、数模转换器、数字通道等等元器件的型号和性能，甚至还知道这些元器件能在哪里购买，价格如何。
郭拙诚的强项是懂得如何合理地配置这些硬件，懂得软件如何架构和编制。
此外，郭拙诚还主动抢过了设备外壳的设计任务。
拥有前世记忆的他不但知道包装对提高产品品味的重要性，更是因为他记得前世类似产品哪些外观最漂亮，让人一看就知道这是高级货，就自认为它值钱。
接下来的工作就是让人四处采购元器件、到沪海市印制高级电路板、找精密机械厂制造外壳等等。
因为粟广笙手里一共只有五颗Z80芯片，他们也就只试制了两台炮兵指挥仪，以保证损坏了芯片之后有备件可以更换。
除了最后的软件编制，现在的工作都不需要郭拙诚的插手。
旷课近二个月的他重新回到了课堂听课，课余时间就认真学习Z80的资料、编制程序。
虽然他能够将Z80的158条汇编指令倒背如流，但他还是装模作样地学习着、复习着。
爱迪生说过天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
虽然爱迪生的这句话被我们国人阉割了后半句，但郭拙诚决心在别人认为他是天才之前付出足够多的汗水，即使装模作样也要装，让别人更能了解他。
通过粟广笙的运作，郭拙诚现在无须每一节课都到教室跟着同学一起上课，他可以在教室、实验室任意选择。
两个月后的一天上午，两台被命名为“HY-001火炮指挥辅助系统”
的设备终于组装完成。
看到桌面上这两台设备流畅的线条、淡雅的银灰色外壳、黝黑发亮的键盘，不说没有见过类似产品的粟广笙等人惊喜不已，就是郭拙诚也不由一种激动。
看到它，郭拙诚都忍不住用手抚摸几下，笑着对粟广笙道：“粟教授，想不到做出来比在图纸上画的漂亮多了。”
粟教授满意点着头：“还是你设计的好……看到它，我对我们的试验结果充满了信心。
你现在负责把程序灌进去调试好，争取明天就开始试验。
有信心没有？”
郭拙诚爽快地答应道：“有信心，你就放心吧！”
几个实验室的同事更是跃跃欲试。
所谓的试验并不是在炮兵训练场试验，而是就在大学实验室试验，也就是将以前试制炮兵指挥仪遗留下来的那些数据输入，看这套系统计算出来的数据与人工计算出来的数据有多大的误差，用以判断系统的准确度，视情况进行调整。
可以说，只是一种试验模拟。
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