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你不服气，那也说说你。
你题意不解，势如破竹，让你写文你提刀，这样莽撞粗蛮，弃笔当屠夫吧。”
谢岩顺着他们的排位往后看：“你也别急，你正相反，你解题犹如鬼打墙，来来回回扣字眼。
拉磨的驴子能磨出细粮，你拿笔只会写烂字。”
袁集看谢岩一改本性，一串骂过来，把人都带偏了，又强行把话题扔到谢岩身上。
“你算什么东西？欠债不还的无信无义之徒！
你……”
谢岩拍桌而起：“本县县官张大人已经为我翻案，你再不依不饶污蔑我，我们就对簿公堂！”
他坚守本心，也骂袁集的文章：“再说你，你心浮气躁，文字张牙舞爪，只顾毒辣不顾解法。
先生说，不修文心不作文，不修德行不成才。
你退学吧！”
……
值房里吵起来了。
这就是谢岩想出来的教训之法。
和村里人，他讲不清道理。
和读书人辩论，他孤掌难鸣。
昨天被打了个措手不及，一晚上的反思过后，他想明白了，攻人要攻心。
这帮人想科举，就得写好文章，骂文章比骂人的伤害性高。
恰好，谢岩不会骂人，就会骂文章。
他又是魁首，占着名次，说人文章写得不好，有理有据，别人骂他，还得先比他考得好再说。
读书写文，最怕知道问题，又不知往哪里改。
这些谢岩研究过的文章，依照常规的教学而言，也并非一无是处，应当存优补缺。
他一次全挑明了骂，让人改无可改，至少最近一段时间，他们不会写出好文章了。
教官们劝架，谢岩说：“先生，不是学生不想停，是他们不服气。
他们既然不服气，那我说两篇文章，大家都听听。”
说的文章，就是他们写的作文。
谢岩说看过，那就是看过。
他逐字逐句的背，逐字逐句的骂，好让人知道，他所言非虚，不是张口胡乱骂的。
这些文章，当事人都不一定记得清楚。
放到课上，先生们阅卷过后，都不会如此言辞犀利，把他们损得一无是处。
教官们根本劝不了架，急得想出去叫人，都被这伙学生挤得没法出去。
陆杨在外好好欣赏了一番状元郎的英姿，跟门童嘀咕：“这场面，是不是有个学名，叫舌战群儒？”
门童也看得津津有味呢。
“对，是这个。
谢秀才真是厉害。”
陆杨不让他看了：“这里有护院吗？叫来拉拉架，再吵几句，得打起来了。”
他们人多势众，状元郎要吃亏。
万一被磕碰到脑子，陆杨要心疼坏了！
门童依依不舍地跑去喊护院，陆杨在门外观察，稍作犹豫，决定不走了，待会儿再当面夸夸他家状元郎。
从前说他有本事，那些话有水分，陆杨张口就来，纯属胡诌。
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