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——张小虎”
“方老师，操场边那棵玉兰开花了，您说像不像我们写的作文？要用心观察。
——李梅”
“方老师，您送我的那本《飞鸟集》，我会好好读的。
您说的对，诗里有光。
——王海”
……
翻到中间某一页，一行稍大些的字迹跃入眼帘，带着少年人特有的蓬勃朝气：
“方老师，您说每个黎明都值得等待，因为光总会刺破黑暗！
我们约好了，一起看毕业那天的日出！
——三中高一（3）班全体”
林小雨不知何时已经和老周一起围到了收银台前。
她看着那熟悉的校徽，看着那些稚嫩却真挚的留言，尤其是最后那条来自“高一（3）班”
的集体留言，呼吸瞬间停滞了。
她猛地抬头看向阿杰，又看向老周，最后目光落在那本被雨水浸湿的旧笔记本上，嘴唇微微颤抖，却一个字也说不出来。
便利店内，只有窗外暴雨的喧嚣和冰柜低沉的嗡鸣。
那本泛黄的“阳光接力日记”
静静躺在柜台上，被雨水浸湿的纸页边缘，墨迹微微化开，像一滴无声的泪。
第四章日记重现
暴雨如同失控的鼓点，疯狂敲打着便利店的玻璃幕墙。
林小雨指尖冰凉，死死按在收银台那本湿漉漉的旧笔记本上。
泛黄的纸页上，“三中高一（3）班全体”
的字迹被雨水洇开些许，却像烧红的烙铁，烫得她灵魂都在颤抖。
高一（3）班……那是她的班级！
方老师，那个在她小学时用粉笔画出彩虹，告诉她乌云镶着金边的方老师，竟然也是她高中未曾谋面的班主任！
“这……这是方老师的？”
林小雨的声音破碎不堪，每一个字都带着难以置信的震颤。
她猛地抬头，目光在阿杰和老周脸上急切地扫过，寻求一个确定的答案。
老周布满风霜的脸上，震惊同样凝固了。
他伸出粗糙的手指，小心翼翼地触碰那模糊的校徽，喉结上下滚动。
“是……是方老师的东西。
这校徽，是十年前三中用的。”
他浑浊的眼中翻涌起复杂的情绪，“小雨，你……你也是方老师班上的学生？”
林小雨用力点头，泪水毫无征兆地冲出眼眶，混着发梢滴落的雨水，砸在笔记本的封面上。
“我……我高一开学前，家里出了事，转学了……我甚至……甚至没来得及见过他一面……”
巨大的失落和迟来的联结感让她几乎站立不稳。
她以为方老师只是她童年记忆里一道温暖的剪影，却从未想过，在命运的分岔路口，他们曾如此接近。
阿杰站在收银台后，看着情绪激动的两人，又低头看看那本突然出现的日记和旁边那个来历不明的向日葵便当盒，只觉得一股寒意从脚底升起，瞬间盖过了便利店的暖气。
他拿起那个牛皮纸便当盒，声音带着不易察觉的颤抖：“这个……这个向日葵图案，我昨天在方大爷的晨光档案里见过！
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