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喻昭昭微微皱眉，很讨厌这个校长身上的精明和算计劲儿。
“这三个学生是我们学校典型的问题学校，说了他们无数次了，屡教不改，能不能麻烦您把视频在微信上传给我？我一会儿要拿着视频去他们家里家访，和他们爸妈一起商量一下教育问题！”
喻昭昭点头，“咱俩手机型号一样，隔空传送就行，速度快还不费流量。”
林峰微微一愣，点了点头，“，还是你们年轻人对手机的功能了解多，我这手机也就发个信息，接打个电话，平常没空玩，这些功能还真不清楚。”
喻昭昭感觉这个林峰在故意的立人设。
但还是把视频先给他传了过去。
林峰直接当着众人的面，把视频发到了学校教师群里。
然后又发了语音，“相关老师快速了解实情，然后来我办公室开会！
我们一定要对于校园霸凌零容忍！
争取把每件小事全部都落实到实处，不能忽视任何一个学生的心理教育！
还有为什么发现这种事情是被别人看见的，班主任呢！
班主任知道这件事情吗？知道你是怎么做的，怎么解决的！”
林峰语气严肃且认真。
，！
大家在旁边听完，没有办法说他做的不好。
学校和老师能做的有限。
学校只是起到一个教育作用，对于这种从根上就坏了的学生，家长不配合着教育，光老师一个人很无力。
“几位放心吧，今天这件事我一定要彻底解决完！
那个喻老师？要不我加个您的微信？等事情处理出来结果了，也给你发一份。”
这次喻昭昭就没有拒绝了，确实也很关心这件事情的后续。
“好的。”
加上微信以后，林峰不着痕迹的翻看了一下喻昭昭的朋友圈。
发现没什么有用的消息。
除去学校的某些新闻，就是拍点什么花花草草的。
索性关掉手机，直接开始诉苦了。
什么学校里面的留守儿童比较多，家庭情况又困难啊，学校现在收到的捐款都用在帮助学生们坚持学业上了。
不管林峰怎么诉苦，喻昭昭和徐老师都不开腔，鲁校长更是一直用嘲讽的眼神盯着他。
林峰逐渐也没了耐心，最后干脆直接询问，“几位今天过是？”
“没有什么明确的目的，就是正好来到青三水县，想过来逛一逛。”
林峰顿时心凉了一截，但面上不显，只是又陪着大概转了一小会儿，在确定这几人真的没有想捐款的意思时，就找了个借口离开了。
“刚才几个学生的班主任都过来了，我这边要和他们商量一下去学生家里家访的事情，就先不陪各位转了。
实在不好意思，这是小郑老师，让他带着大家再好好转一转我们青云学校。”
徐老师也不：（）教书育人，我的目标是最美教师！
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