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同学们知道喻昭昭的最终目的还是想让所有人把学习成绩提起来，可是大家尽管抵触学习，可是愿意配合喻昭昭。
一切都在朝着好的方面发展。
把学生们送出学校，喻昭昭拿着稿子，率先去了报告厅。
早在空间里练习过这么久，对于这一场分享会，喻昭昭一点点都不紧张了。
毕竟自由落体的威力不是一般的大。
现在只是台下有些观众而已，和系统课程那些手段比起来，小菜一碟啦。
到达报告厅的时候，除了负责调试屏幕和电脑的计算机老师，还有一个高三的徐慧敏老师。
徐慧敏老师常年带高三重点班，几乎不下高一高二，教学经验丰富，管班能力也很强，可以说四十七中的升学率，大半的担子都压在徐慧敏老师的身上。
可是徐慧敏老师今年已经54岁了，带完这一届高三，也要退休了。
喻昭昭刚来到四十七中的时候，就听说过徐慧敏老师，一直很想听一听她的课，学习一下，可是又觉得人家带的是高三。
平白无故去听课，没有道理，又耽误人家工作，一直也没什么机会交流。
今天可算是有机会听徐老师传授一下经验了。
所以一进来报告，喻昭昭就笑着打了招呼，“徐老师好！”
徐慧敏老师笑着点了点头，看着很好接触，“你好，是喻老师吧？长得真漂亮，放，路上碰见还真不敢认，我都觉得你像个大明星。”
喻昭昭不知道该如何接话，很快，徐老师又紧接着补充了一句，“来帮我看看我的鼠标为啥不动了？”
喻昭昭急忙上前，发现是第1次连接，b接口需要重新设置一下。
尽管喻昭昭也是一个电脑白痴，可是这活还是会干的。
调试好后，徐老师笑着道了谢，干脆二人一起坐在前面聊了起来。
直到后面老师全都慢慢进来了报告厅，喻昭昭才觉得有些不好意思。
毕竟全部都是资深老教师，让自己一个小年轻上台做分享“你别慌，怎么教的，你就怎么说，每个老师都有自己独特的教学风格，你的办法也不一定适用所有老师，领导也没真指望一次分享会，就让所有老师都学会些什么。
就当上台和大家聊天了，知道了不？”
喻昭昭点了点头，“明白，您这么说，我心里就自然多了。”
“嗯，一会儿我先去，给你打个样儿。”
徐慧敏还挺：（）教书育人，我的目标是最美教师！
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