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一小时过得很快。
门打开时,王秀梅的眼睛又红了,但这次似乎不太一样——不是愤怒的红,而是某种释放后的疲惫。
“怎么样?”
赵春华轻声问。
王秀梅摇摇头,又点点头:“陈老师说……我可能把对婚姻的不满,转移到了孩子身上。”
“她还说什么?”
“她说我需要学习情绪管理的方法。
还有……”
王秀梅顿了顿,“她建议小默也来做咨询。
说孩子可能已经有……创伤反应了。”
这个词太重了。
重得两人一时都说不出话。
“我预约了下周。”
王秀梅的声音开始哽咽,“春华,我是不是……是不是已经把他毁了?”
赵春华看向咨询室。
门开了,陈老师走出来,对她们点点头:“下周三同一时间,可以带孩子一起来。”
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走出社区服务中心,午后的阳光很烈。
王秀梅眯起眼睛,忽然说:“我想去剪头发。”
“什么?”
“这长发留了十年了。”
王秀梅摸了摸自己的马尾,“从结婚那天起就没剪过。
我想剪短。”
她们去了街角的理发店。
理发师问要多短,王秀梅说:“越短越好。”
剪刀咔嚓咔嚓,长发一缕缕落下。
镜子里的女人渐渐变了模样——短发利落,露出清晰的脖颈线条。
王秀梅看着镜中的自己,摸了摸新剪的头发,忽然笑了。
“像不像读书时的我?”
她问赵春华。
赵春华点点头。
确实像,那个还没结婚、还没生孩子、眼睛里有光的王秀梅。
“陈老师说,改变要从小的行动开始。”
王秀梅对着镜子说,“剪头发是第一步。”
七、李默的咨询
第二周,李默也来了。
男孩坐在陈老师对面的小沙发上,背挺得很直,双手放在膝盖上,像在课堂上。
陈老师没有急着问问题,而是先让他玩沙盘——一个铺着细沙的浅木盘,旁边架子上摆满了各种小物件:房子、树木、动物、人物、交通工具。
“随便摆,摆你想摆的。”
陈老师说。
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