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小话唠打开了话匣子，说起来就没完没了的了，小满老师顿时一手抚额头，有些无奈的给了小白一个眼神。
小白顿时心领神会，身为小班长，老师的小帮手，她就是给老师排忧解难的。
于是，当小婷婷说的正激动时，她被突然窜出的小白捂住小嘴拉了下去。
小婷婷：ヽ（“⌒′メ）ノ
小刺绣是小瑶瑶的，她很是自豪的向同学们展开了这副刺绣，上面绣着一个“学”
字！
“这是我妈妈绣的”
小瑶瑶咧着小嘴笑道：“我有帮我妈妈呢，我帮妈妈裁布，穿针线，还给妈妈讲小故事陪她……”
小瑶瑶很简短的介绍了自己的作品以及自己在其中所做的事，获得了一片掌声，毕竟那个刺绣是真的好看啊。
欢欢乐乐中，中一班的小同学们上台展示着自己的周末手工制品，而小二班则是另一副光景。
小怡老师教这群小娃娃认了几个数字，又教她们唱了一首儿歌，做了一会小游戏后，就让她们在教室里自由活动了，而她则坐在讲桌上伏案写起了报告。
做为小梅梅的班主任，她得为这个可怜的小人儿做一些自己力所能及的事。
自由活动了，小秋儿几小只赶忙离开自己的小座位凑在一起嘀嘀咕咕了一会儿，而后一窝蜂的来到了小梅梅身边将她团团围住。
“梅梅，不要难过哦，你弟弟的病一定会治好哒！”
小秋儿拉起这个有些自卑的小人儿的小手奶音道：“我们会帮助你哒！”
“嗯嗯！”
小萌萌用力的一点小脑袋附和道：“我们有大红包，有好多钱钱呢，都给你哦，给你弟弟看病！”
“嗯嗯，我的猪猪储钱罐里的钱钱也都给你哦，梅梅你不难过哦，你弟弟一定会好哒！”
小年年摸着小梅梅的小脑袋道。
“嗯嗯，小怡老师说她也会帮助你哒，梅梅，我们要加油呀”
小沐沐奶音道。
“hh～梅梅开心点吖，你弟弟会好哒！”
小喜儿想用自己的笑化解小梅梅心中的难过，她记得姐姐说过，快乐是会传染的。
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